ألمانيا : مدرسون يردون على توجه مثير للجدل من قبل حزب البديل المتطرف بطريقة طريفة ( فيديو )
بعد إطلاق حزب البديل اليميني المتطرف موقعاً إلكترونياً بعنوان “مدارس محايدة في هامبورغ”، في أيلول الماضي، هدفها دفع الطلاب إلى إبلاغ الكتلة البرلمانية للحزب في هامبورغ، عن المعلمين أو الإداريين في المدارس، الذين يخالفون مبدأ حيادية المعلم، قام ثلثا موظفي مدرسة في برلين بإبلاغ موقع الحزب عن أنفسهم حول “خروقات” قاموا بها بأنفسهم.
وذكر موقع قناة “فيلت” التلفزيونية، السبت، بحسب ما ترجم عكس السير، إنه بعد أن أطلق حزب البديل الموقع الإلكتروني للإبلاغ على “من يحرضون ضد الحزب من المعلمين”، في هامبورغ، أعلن أنه سوف يعمم هذه التجربة على ولايات ألمانية أخرى، من بينها برلين.
وكانت وزيرة التعليم لولاية برلين، ساندرا شيريس، عضو الحزب الاشتراكي الديمقراطي، قد دعت الطلاب وآبائهم إلى عدم استخدام موقع حزب البديل المتطرف، لأنها ترى أن الحزب “يستغل المدارس لتحقيق أغراض سياسية.. وأنه بذلك يسمم المناخ التعليمي”.
وكانت قد تعالت أصوات ناقدة ومحتجة في ألمانيا على فكرة حزب البديل اليميني المتطرف، تخصيص مواقع إلكترونية للإبلاغ من قبل التلاميذ عن تصريحات المعلمين السياسية، وخاصةً المناوئة للحزب المعروف بعدائه للأجانب.
وكشكل جديد من أشكال الاحتجاج، وفقاً لما أعلنت نقابة التربية والتعليم في برلين على صفحتها في فيسبوك، الجمعة، فقد أرسل ثلثا معلمي مدرسة “لينا مورغن شتيرن”، في حي كرويتسبيرغ البرليني، بلاغات عن أنفسهم لموقع حزب البديل.
وأضافت النقابة أن المعلمين برروا هذه البلاغات بالقول إنهم سوف يحدثون طلابهم “عن أي حزب تظهر تصريحاته تمييزاً جنسياً أو عنصرياً أو لا إنسانياً”، مضيفين أنهم يريدون توفير مجهودات الآخرين في عملية الإبلاغ عنهم، لذا قاموا بالإبلاغ عن أنفسهم”.
وأشارت النقابة إلى أن معلمين المدرسة يرحبون بأي معلم من مدارس أخرى، ينظم لحركة “البلاغات الذاتية”.
وأضاف التقرير أن الموقعين على حملة “البلاغات الذاتية” يرون في حزب البديل شكلاً مشابهاً للحزب النازي، من خلال تصريحاته العنصرية واللاإنسانية، لذلك فإنهم يطبقون قواعد التعليم في ألمانيا حين يظهرون للطلاب طبيعة الحزب اليميني المتطرف.
وقد لاقى منشور النقابة تفاعلاً كبيراً من مستخدمي فيسبوك، حيث تمت مشاركته حتى مساء الأحد، أكثر من 3600 مرة، وحاز على تعليقات كثيرة، وصفت فكرة احتجاج المعلمين بالرائعة.
[ads3]