السويد : نتائج مؤسفة و مرتبة متدنية في مجال ” المساواة في التعليم المدرسي “

كشف تقرير لمنظمة الأمم المتحدة للطفولة اليونيسف أن السويد جاءت في مراتب متدنية بين الدول الأوروبية والمتقدمة، في مجال المساواة في التعليم المدرسي .

ووفق ما نقلت شبكة “الكومبس” السويدية، فقد احتلت السويد المرتبة الـ 25 من أصل 41 بلدا من بلدان منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD)، لتكون في الترتيب الأخير بين دول الشمال الإسكندنافية.

واستخلصت نتائج التقرير، بناء على مراجعة عشرات المدارس في الدول الأوروبية حيث تم تقييمها وفق معايير معينة، منها النظام التعليمي، وعلاقة النتائج الدراسية للطلاب بوضع عائلتهم الاجتماعي والاقتصادي، فضلا عن معايير أخرى تتعلق بالجنس والعرق.

وبحسب التقرير، فإن الفوارق بين التلاميذ تزداد في السويد كلما انتقلوا إلى مراحل دراسية متقدمة.

واعتبرت كريستينا هايلبورن، رئيسة منظمة اليونيسيف في السويد، أن هذه النتائج مؤسفة وإن كانت متوقعة قائلة “إن المدرسة السويدية لا تتسم بالمساواة، نحن نعلم مسبقاً بذلك، حيث سبق للعديد من التقارير تأكيد هذا الأمر”.

ودعت في تصريحات نقلها راديو السويد إلى تدخل حكومي لتصحيح هذا الوضع، وأضافت أن هذا التقرير يوضح الدور الذي تلعبه خلفية الأطفال الاجتماعية وظروفهم المعيشية، في تحديد المدرسة التي سيدرسون بها.[ads3]